【精华】职业规划职业规划四篇
在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,工作了许久,你还记得当初的目标吗?让我们对今后的职业发展方向做个计划吧。你知道怎样的职业规划才是适合自己的吗?以下是小编为大家整理的职业规划职业规划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
职业规划职业规划 篇1
职业规划师是针对于有职业困惑,或者面临就业的人而言的,相当于摆渡人,帮助求职者找到走出职业困惑的方法和途径,职业规划师——“摆渡人”角色有机会。在西方,职业规划与职业指导被视为“积极劳动力市场政策”的重要组成部分,已经成为发达国家一项非常普及的教育内容和成熟的咨询服务业,每3000名求职者就有一名职业规划师提供服务。而与专业心理咨询师相似,在我国这个行业面临着巨大需求与供应缺口。
“第一次就业调查”结果,33.2%的人先就业后择业,1/3以上的人把第一份工作当成跳板。而在寻找第一份工作时,26.4%的人完全没有考虑过职业规划问题。据专家介绍,大学生是目前国内对于职业规划需求最强的群体,就业参考《职业规划师——“摆渡人”角色有机会》。另一个大的需求群体则是已经拥有工作经验,但是面临职业困惑的白领、金领,比如已经拥有丰富经验的高端的职业经理人。
据悉,成为一名职业规划师,需要经过相关培训认证。目前,在国内相关从业人员资格认证大致分为几个方面:一是“职业指导师”培训认证,主要针对下岗再就业,大约有2万至3万名从业人员;二是就业指导老师培训,主要针对大学就业指导人员。三是美国咨询师认证管理委员会NBCC推广的唯一一个相关全球性认证体系:全球职业规划师(GCDF)。GCDF于1997年推出,目前在20多个国家推广实施。20xx年,GCDF项目正式登陆中国,到目前为止,中国获得GCDF认证超过600名。
全球职业规划师主要服务于高校、企业的人力资源部门、社会人才服务机构。持证人员也将5年获得一次复审。目前获得认证的约有2/3强的人在做相关工作,只有1/5强的人从事专职职业咨询,他们的收入也不菲。专家表示,我国的人力资源市场非常活跃,预计未来3—5年,规划服务等方面的服务需求将成倍增长,而掌握专业咨询技术的职业规划师将是其业务拓展的保障。
职业规划职业规划 篇2
一.前言
常言道:“凡事预则立,不预则废。”事如此,人生亦然。作为一名已经步入大学校园的学生,自己的人生已经有了一个全新的开始。目前大学生找工作,面临职业选择问题。选对了方向,走对了路,一路顺风,春风得意,步步高升;选错了方向,走错了路,步履维艰,事事不顺,事业难成。歌德曾说过:“垃圾就是放错位置的人。”作为一名大学生就要做出正确的选择,就得利用职业生涯规划的方法,特别是在当今就业困难的形势下,更需要通过职业生涯规划,选择好人生的方向,走出人生的关键一步。
二.职业选项
目前自己的职业方向:
1.记者
2.媒介高管
影响职业决策的因素:
1.专业因素:自己就读的专业为新闻专业,本专业培养的是具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识.熟悉我国新闻、宣传政策法规,能在新闻、出版与宣传部门及其他企事业单位从事编辑、记者、公关、策划与管理等工作的新闻学高级专门人才。而对自己而言,最有可能做的就是记者。一来是我认为记着这个职业最锻炼人,可以提高诸如语言表达能力,人际交往能力,随机应变能力等多种能力,也可以磨练诸如吃苦耐劳,勤奋上进等许多品质。二来是我认为当记者可以深入到各行各业中去,对于我了解社会将起到很大的帮助作用。
2.个人因素:从我的自我分析可以看出,我的测试结果为:管家型——掌控当下,让各种事务有条不紊地进行。我自己对经管方面也非常感兴趣,想在管理方面有所发展。结合自己的专业因素,我认为自己在做记者之后的发展方向应该是媒介的高管。客观方面讲,记者是一个“短寿”的职业,没有谁能在记者这个岗位上干上十年二十年,记者过后再选择第二职业是一种必然。
3.社会因素:目前的就业市场上,记者和高管都是两个热门的专业,但是传媒界的高管还是一个比较稀缺的职业。在传媒界,高素质、高能力的高管还非常少,可以说这里还是一片蓝海,前景非常好。
三.自己与目标岗位的差距
做一名记者的门槛并不高,但要做一名合格优秀的记者很难。目前我已是大一,学过了新闻学概论这门课程,也在实践中着实采访过几次,有了当记者的初次体验。但是想要当一名优秀的,能被报社,电视台等录用的记者还有相当大的差距。这个差距体现在很多方面,比如采访前的策划上,采访问题的选择上,采访的语言表达上,信息的选取上,信息的整理和加工上等等。除此之外,计算机技术也是制约我发展的一个瓶颈。在现在当记者,如果没有过硬的电子信息技术,是很难立足脚跟的。但是我在这方面相当的.欠缺。所以,除了思想深度,采访报道这些软指标以外,技术操作等硬指标我也有很大距离。
另外,要做一名优秀的媒介高管,我的阻力也不小。现在自己很少涉猎管理学方面的书籍,管理专业的课程自己也没有听过,并且自己还没有多少管理方面的经验。而管理者这样的职位又是建立在大量管理经验之上的,自己的管理基础薄弱,还得一步一步地来,可谓任重而道远。
四.行动计划
1.大二期间:
①加强专业课的学习。努力学好本专业课的知识,包括新闻理论,新闻史和实际应用新闻学。增加专业技能,打好基础知识。专业课的学习一直不能放。
②博览群书,涉猎各方面的书籍,了解各方面专业知识。新闻采访和写作会涉及到很多方面的领域,必须对各行各业都有一定的了解才能应对各种人和各种事。争取在课余时间多看看一些其他专业的书籍,尤其是人文社科类的书籍,增加自己的文化底蕴。争取每个月能看2~3本书。
③学好计算机。在传媒界工作,不可避免的要使用计算机,并且是天天都与计算机打交道。针对目前我的计算机薄弱特点,应该在计算机学习上花更多的时间。
④选择管理学作为自己的第二专业,把这门专业学精学深。单单学一门新闻,终究不会是出路。新闻专业学习,学博是本专业的基本要求,但除了学博之外,还应当学精。现代社会要求复合型人才,应该成为多面手,这样在激烈的竞争当中才会有竞争优势。平时有机会就去旁听管理学专业的课程,并且经常去图书馆阅览该方面的课外书籍。
2.大三期间:
①多参加社会实践,多观察,多思考。尤其是参加一些锻炼管理、领导能力的实践活动。在课余时间多锻炼锻炼自己的社会实践能力,深入社会观察和思考。纸上学来终觉浅,觉知此事须躬行。前两年学习方面打好了基础,这是应该是将所学知识派上用场的时候了,自己所学的东西只有应用到社会实践当中去才能认真体会它。
②准备考研。可以考新闻学方面的研究生,也可以靠管理学方面的研究生,具体决定是当时情况而定。开始联系所考院校所考专业的师兄师姐,最好是目标专业的研究生,请他们支招。大学所选的东西还是比较基础的,真正要学到更细更专业的东西还得考研究生。
3.大四期间:
考研。如果考上,便提前到所在院校帮助研究、实习等;如果没考上,直接去相关单位找工作,等工作有了着落,生活安定下来之后再考所在行业的研究生,进行深造学习。学无止境,活到老,学到老。
职业规划职业规划 篇3
智联专访间:“职业规划”通俗的理解是什么?
洪向阳:这个词看起来很陌生,实际上它是一个很简单的词。什么叫规划?规划就是一个系统的、比较大的一个计划,它的本质就是一个计划,就像国家十五规划、十一五规划,其实前期都是在计划,现在才开始谈规划。职业规划就很好说了,是对于职业的一个持续的比较系统的计划。最简单的理解,就是对职业进行系统的计划。
与职业生涯有关的事儿之要素篇
洪向阳:还有人会说人生规划,实际上职业规划是人生规划中最核心的部分,我们把这个时间延续更长的时候,实际上就变成人生的规划了。也是对你整个人生的定位、目标设定的一些计划。如果再具体一点的话,我把职业规划分解一下,也就是说它有三个要素,一个要素叫做职业定位,就是说你到底适合干什么。第二个我们讲叫职业目标,你要成为一个怎么样的人,你的目标到底有多高;第三个我们叫职业通道,就是说你通过怎么样的途径达成目标,其实就是这么简单,只是做起来比较难而已。
智联专访间:洪老师,这三个要素中,您认为哪个是最重要的?
洪向阳:对于一个公司来讲的话,最大的就是职业定位问题。对于个人来讲的话,如果把自己看成一个公司的话,你要花时间去经营你的一生,这是你不可逃避的责任。比如说我,我对自己的定位来讲,可能一方面我是一个职业规划师,另一方面我要把职业规划这个专业、这种职业,把它发展到全中国,这是我对自己的一个定位。
与职业生涯有关的事儿之区别篇
智联专访间:“职业生涯规划”与“职业规划”的区别是什么?
洪向阳:目前来讲,这两个词会混用,实际上我也会经常混用。我个人认为这两个词说的是一种东西,职业生涯强调本身,职业生涯规划就强调职业的规划,它讲的是时间概念,我们某一个点上的工作。当你这个工作持续一段时间以后,积累到一定的专业高度以后,你才能真正称得上从事某一个职业。
洪向阳:所以它本身,包括职业之间的这种更替,都属于职业生涯的概念。所以说当我们特别强调生涯、当我们特别强调时间概念的时候,会用职业生涯规划,如果不强调,就直接说职业规划。还有一种叫做生涯规划,实际上生涯规划里面最核心的部分就是职业生涯。所以我想把它们区分一下,简单说,它们就是一回事,只是根据不同的语境有不同的说法而已。
与职业生涯有关的事儿之准备篇
智联专访间:如何制定自己的职业规划?制定之前需要哪些准备呢?
洪向阳:谈到如何制定自己的规划,我们就需要对“职业规划”这个概念,进行更深一点的探讨。什么叫职业规划呢?刚才我已经简单地做了一个介绍了,接下来我们从广义跟狭义角度来谈,刚才讲的是狭义的概念。作为广义来讲的话,包括四个部分。
洪向阳:广义来讲的话,我们要做什么,这已经比较明了了。具体怎么去做,刚才我谈了,包括三个部分,一个部分叫做职业定位,第二部分叫做职业目标的制定,第三部分叫做职业通道。说到这里,我会提另一个词,特别是高校系统,他们把职业规划说成职业设计,实际就涉及到了职业通道,真正的只有职业通道,其他的都不好用设计这个词。所以我们从来不会承认职业生涯设计这么一个说法。
洪向阳:刚才我们谈最重要的是什么,因为在企业里工作,大家慢慢习惯了目标怎么制定。其实方法上,不会有太大的差异,每一种职业、每一种行业,都有特定的最优路径的概念。比如说其实我们的网友有人力资源网站,那么接触的HR就多一些,HR的定位在企业内部,能够做到总监级别的话,或者人力资源副总裁这个级别的话,肯定有最优路径,那么这个时候这条路是什么,对于不同的人,会有一点差异。这个一方面有比较大的共性,另一方面也有个性,他可以针对个性去进行参考,我们再来进行研究,哪一个行业、哪一种职业怎么样发展都有研究。
智联专访间:我刚才听到老师说到从HR一直做到总监,其实他们有共性、也有特性的地方。我在这里想替网友问一句,您提的“共性的通道”是什么呢?
洪向阳:如果你想要成为HR或者总监的话,就需要思考:他最主要的职责是什么。而那些最主要的职责,包括他具备的素质、知识等等,在哪些方面能够得到最快的积累。这是有规律的,比如说在做招聘这一块,比如说培训这一块,绩效管理这一块。至于每个人所处于不同阶段,他可能会有一个优先顺序的问题,可以进行调整。
智联专访间:就是说要抓住工作中的重点,然后再去挖掘发展?
洪向阳:是的。
与职业生涯有关的事儿之解疑篇
智联专访间:制订职业规划是否有年龄和阶段的限制?什么时候开始制订职业规划会对职场之路有帮助?
洪向阳:其实职业规划什么时候做都不会晚。如果早一点,像之前在同英国的专家做交流的时候,他们对于3—18岁的孩子,有一整套的生涯发展教育,我们觉得这是比较合理的一种状态。但是在我们国内目前还不太现实,在我们教育系统里,想加这一套东西的话,很难。所以,如果说哪个阶段会更好一些,我建议有两个,初中阶段是比较好的一个时期。但是对于我们大部分人来说,也不现实,所以第二个比较重要的阶段就是在高中选大学这个阶段。当做了一个专业的选择时,接下来该怎么去发展,专业的选择会影响很长时间的。
洪向阳:如果说高中阶段还没有做好的话,大学毕业之后选择工作的时候,就是非常重要、非常要紧的阶段了。因为你第一份工作做什么,第二份工作都是以此为基础的。所以越早制订越好,否则的话,就要尽快亡羊补牢。哪怕你80岁,你也有80岁的生涯规划,没有迟早的问题,越早越好,不是说晚了就不能做,只是说每个阶段的侧重点不一样。
职业规划职业规划 篇4
“我们已和4名 求职 者初步达成了意向,效果很不错。 ”大连美缘服装公司总经理梁杰昨日给本报打来电话,感谢本报就业突围系列报道的帮助。“但很多孩子因为不能吃苦,没能被我们留下。 ”记者从多家用人单位了解到,部分应聘者表现出的“大少爷”气质成了他们成功应聘的绊脚石。
现象1:弹性工作制吓退 求职 者
3月9日,大连美缘服装公司借助“就业突围”专版发布了岗位信息。一周来,公司 面试 了30多位 求职 者。“大部分应届毕业生一听说是弹性工作制,就打了退堂鼓。 ”大连美缘服装公司总经理梁杰说。“我们这次 招聘 文员,要求是应届大中专毕业生,能够吃苦耐劳。 ”梁杰说,“制衣行业的工作时间弹性很强,文员也可能需要在晚上5点半后下班,周六需要加班。 ”
梁杰介绍说,不少刚毕业的学生对于弹性工作制明确表示“不能接受”。
现象2:最关心待遇和加班时间
中山区博远电脑设计公司相关负责人刘先生说,他们公司通过本报公布 招聘 信息后,很多前来应聘的人还没问清岗位都要做些什么,就直接询问待遇高低、需不需要加班。刘先生说:“对于这样的求职者,我们的态度也很明确:我们不要‘大少爷’! ”
刘先生介绍,该公司需要业务人员,但大部分大学生都不愿意干。有的求职者在问过待遇后会抛下诸多“不满”:“广告公司一个月的收入比你这里要多”、“经常加班我干不了”等等。刘先生说:“我认为大学生应该转变观念,否则很难找到工作。 ”
调查:大学生缺乏吃苦耐劳精神
北京高校毕业生就业指导中心的调查显示,有些企业在接收大学生后的一两年内人员流失率在30%以上,因吃不了苦而被淘汰的大学生达50%。
许多企业反映,一些大学生缺乏吃苦耐劳精神。以麦当劳为例,接收的大学毕业生都必须经过端盘子、刷厕所等基层锻炼,但往往有人实习三天就因为吃不了苦而被淘汰,淘汰率高达50%。
建议:
正确认识调整心态
“用人单位明确提出‘不要大少爷’的观点,不仅仅是一家用人单位对择才条件的一种态度,更应该看作是对现今大学生就业心态的一种警示。 ”市人事部门相关负责人认为,当前大学生就业率低的一个很重要原因是大学生“有业不就”。“应该正确认识自己,调整就业心态。 ”
“‘图轻松’是目前大学生择业的一大误区。 ”该负责人表示。有的大学毕业生宁愿在家“啃老”,也不愿去做吃苦受累、待遇低的工作。其实,这些工作可以增加经验,锻炼意志力,从长远看必将有益于个人的成长和进步。