高一班主任工作计划
时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编整理的高一班主任工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高一班主任工作计划1经过一个学期的高中学习和学校生活,学生已经基本完成由初中向高中过渡的阶段。本学期继续以养成教育为工作核心,督促学生养成良好的学习习惯、生活习惯;以计划性为主题词,即凡事要有计划和具体的实施方案,然后就是严谨的计划实行,以尽可能的达到预期的效果。
本着以学生为本,为了学生的一切思想,对本学期的工作作如下计划:
基本任务:
1、抓好常规工作(清洁卫生、仪容仪表、眼保健操、跑操、自习纪律、晚修纪律、作业、考勤)
2、营造良好的班风、学风。
3、开好主题班会。
4、协调各科任老师之间的关系,抓好学生的学习。
5、及时和家长沟通,共同做好学生工作。
6、了解学生思想动态,能及时的解决学生学习、生活中的疑惑,保证他们心理健康。
具体措施:
1、树立班集体的奋斗目标,包括长期和短期的;
2、培养正确舆论和良好的班风,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气;
3、实行班级管理民主化、细致化,有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性;
4、发挥班委会和骨干的核心力量;
5、开展各种有意义的教育活动,寓教育于活动中。
6,与学生及时沟通交流,为学生排忧解难。
班级计划:
第1周:做好入学教育,本周主题词——收心教育
第2周:主题班会《挑战自我》;黑板报《新学期,新起点》,本周主题词——挑战
第3周:主题班会《学法指导》学习成绩优异的学生介绍学习经验
第4周:感恩教育,本周主题词——感恩(父母,老师,同学……)
第5周:开展学雷峰活动,教育学生乐于奉献
第6周:主题班会《一个优秀的集体应该是怎样成长》
第7周:主题班会《如何实现自己目标》
第8周:如何看待学习压力
第9周:准备学段考试
第10周:学段考试
第11周:学段考试总结
第12周:五一劳动节放假,做好学生安全教育
第13周:主题班会《资源共享――学习经验交流会》学习委员
第14周:主题班会《学会和别人的优点相处》班主任
第15周:快乐学习
第16周:读书与做人,班主任
第17周:励志教育
第18周:学生心理辅导
第19周:学段考试准备。加强备考复习指导,以积极的心态迎战期末考试
高一班主任工作计划2著名教育家叶圣陶先生说过:"教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯。"
作为一名新班主任,我深深懂得,高中阶段是人的成长的关键阶段,也是人的基本素质形成的开始阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,而一旦形成了一个积极向上的班级气氛,则将使学生在将来的学习道路上受益匪浅。作为担负起着这样一个责任的班主任,应该如何把握好这一关键期?如何整体优化班风班貌?我认为,以良好学习习惯的养成为突破口,有助于促进班风班貌的整体发展。良好的学习心理品质以及行为习惯的养成对于学生本身,对于形成和完善学生个性,对于提高他们的身心素质,都具有重要的影响。
本学期我打算主要从以下几个方面来组织班级工作:
一。积极加强班风建设,营造良好的学习环境。
一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。我计划主要从以下几个方面入手:(1)制定班级公约、一日常规等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。(2)布置教室环境。如设立“艺苑”、“卫生角”、“每日一言”、“感动高一(6)”等文化背景。(3)通过让学生轮流当值日班长,创业资料,让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
二。指导培养班团干部,培养他们的管理能力。
班团干部是班主任的左右手,而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露,积极培养这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
三。积极配合各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。
高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识基础,考上理想的院校。而高一阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。
我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我希望通过以上三个方面的工作,使我班的班风班貌得整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。
高一班主任工作计划3一、指导思想
1、深刻领会党的教育方针、政策,合我校的教育理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。
2、实行“教育管”齐抓共进,对学生进行价值观、人生观的教育,与时俱进,以学校组织的教育活动为载体,加强学生的思想道德建设,使学生成为符合时代精神的合格人才。
3、秉承尊重、信任、平等、关注的原则,抓好班级管理工作,树立良好的班风和学风。
二、工作目标
司马光在《资治通鉴》中指出:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”这番话对我在制定工作目标时很有启示意义。“德”,是“才”的方向和灵魂,是“才”发展的内部动力;“才”,是人得以发展的成功的基本条件和基础。二者之间,“德”是首要的、第一位的,必须“以德为先”。因此,班级的奋斗目标就是要引领和教育学生在人格、胸怀、涵养、能力、计划、规律、效率、成绩几个方面全面发展,不仅要教会学生如何去高效学习, ……此处隐藏13743个字……工作。
3、健全班级管理制度
(1)班级公约
遵守约则,诚实讲信;尊重师长,团结同学;
端正态度,勤学好问;心态健康,积极向上;
关心集体,强化责任;严格自律,行为规范;
讲究卫生,热爱劳动;自我保护,注意安全;
自尊自爱,仪表庄重;勤俭节约,禁止攀比。
附:具体条例
1、遵守作息时间,不迟到,不早退;杜绝旷课,遇事要请假;晨会、课间操、音体美信息课等,需及时到达指定地点,无故不得缺席,保持纪律;课间需抓紧时间,上下楼梯注意安全;课前要保持安静,做好上课准备。
2、礼貌用语,主动给老师让路,遇面要问“老师好”,离别要说“老师再见”,铃响后进出课堂需经任课教师批准;团结友爱,心存集体,不自私,不孤立,不以个人为中心,有矛盾妥善解决。
3、课堂上禁止讲话,做小动作,左顾右盼等,自觉克服走神、瞌睡等,认真听讲,积极思考,踊跃发疑答问,配合教师教学;按时完成作业,努力提高质量,不懂就问,严禁抄袭。考试期间禁止任何作弊行为发生。
4、坚决执行《卫生条例》,自觉做好值日工作,服从卫生委员和组长安排,接受师生监督,争夺“卫生流动红旗”。
5、养成阅读习惯,提高表达能力,写字规范,杜绝错别字;积极参与学校各项活动,增强综合素质。
6、班委会、团支部、课代表、组长各部门成员应认真履行职责,热心为大家服务,在学习、生活中起表率作用,接受师生监督。
7、住校生间互帮互助,谦让为先,遇事多商量,减少矛盾,营造寝室和谐环境,方便大家学习生活。
8、对班级建设如有意见或建议,可向班长或直接向班主任反映,严禁无组织无纪律行为及任何自由散漫的发生,争创“文明示范班级体”。
9、条例自公布之日起施行,违反以上条例者,适情节给予相应处罚,如口头警告、写检查、罚扫地、请家长面谈、上报年级组、政教处等。
10、最终解释权归班委会、团支部。
(2)班干部守则
1、严于律己,以身作责,违反校规校纪、班级公约者重罚。
2、各司其职,热心服务,戒骄戒躁,接受监督。
3、遇事沉着,开动脑筋,及时沟通,商量协作。
4、首届班干部根据同学意愿、岗位需求等由班主任集中任命。原则上每学期开学时举行换届选举,采取无记名投票方式公开、公平、公正选举产生,原班干部主要成员进行述职,新参选同学进行竞职演讲,不允许拉选票,选票数给予记录,视为评优参照之一。
5、无论担任何种职务,无论是否继续留任,都应保持正确心态,积极面对。每学期期末时由班费给予班干部一定的物质奖励。
附:具体职责
班长:协助班主任工作,领导班委会,主持班级日常事务,及时向班主任汇报。如遇紧急事务,督促各部履行职责,组织协调各部工作顺利开展。
副班长:(原则上由住校生担任)协助班长工作,如:负责管理班级财务;维持晚自习7:00—7:30分纪律;协助班主任监管住校生学习生活;收发周记。
纪律委员:负责班风班纪的维护,如:课前、眼保健操、音美信息课、集会活动等的纪律维护;监督仪表;对违反《班级公约》情节严重者,及时向班主任汇报;填写“班级日志”。
学习委员:负责掌握各科学习进展情况,如:填写送交“周报表”;收集统计各科作业收缴情况,每周至少向班主任汇报一次;帮助各科课代表工作。
卫生委员:负责班级卫生工作,如:组织实施《卫生条例》;协调各组,对不达标组,限期整改,对再次不达标组,及时向班主任汇报;如遇大扫除等特殊情况,临时调配,加强力量,轮流担任。
体育委员:负责班级体育工作,如:与文艺委员共同领导文体小组;晨会、课间操、体育课、集会活动等的队伍整理;协助体育老师上好体育课;协助班长具体做好秋季运动会、达标运动会等工作。
文艺委员:负责班级文艺工作,如:与体育委员共同领导文体小组;协助团支书具体做好科技艺术节中文艺工作;如获批准,协助班长组织举行联欢会;兼任音乐课代表。
团支书:主持团支部日常事务,接受校团委领导,及时向班主任汇报。
宣传委员:负责班级宣传工作,如:领导宣传小组;布置班级室内外环境;适时更新黑板报;报道班级事务;兼任美术课代表。
组织委员:负责班级志愿者工作,如:协助团支书开展团支部日常工作;组织同学参与校团委志愿者服务活动;兼任信息课代表。
课代表:协助任课教师,保证教学活动顺利实施,如:督促同学们按时完成作业,及时送发;汇总各组未交作业名单,送至任课教师及学习委员;协助班委会、团支部开展有关工作。
组长:及时收发本组作业,向课代表报告本组未交作业名单;负责值日工作顺利开展,合理分工,责任到人,适时轮岗。
(3)卫生条例
1、班级是我家,卫生靠大家。班级成员需有卫生意识,互相督促,自觉维护室内外卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不乱涂乱画,及时清理桌洞。
2值日生每周轮换一组,值日小组负责教室及责任区卫生清理。
卫生值日实行负责制,卫生委员负责各组之间的协调及监督,组长负责组内合理分工,责任到人,适时轮岗。
3、值日坚持早晚两次,值日生早上不得迟于7:05分到校,7:20分早自习开始前必须完成,下午放学后抓紧时间,及早完成。值日生如有特殊原因当日不能值日,应通告组长,并请其他组同学替换。
4、值日标准如下:
责任区无垃圾杂务;室内地面及走廊地面无垃圾杂务(先扫后拖);
整理桌椅、窗台、擦拭窗户内侧玻璃;
讲台上无尘灰;适时给花浇点水;
放学后黑板要用水擦,不能随处拍打黑板擦尘灰;
垃圾筒已满时,应及时清理;
音、体、美、信息课时关闭电灯电扇;
5、本条例自颁布之日起生效,由卫生班委组织实施,全班同学和班主任共同监督,如不达标,责令整改,直至全组顺延下周值日。如遇大扫除等特殊情况,由卫生班委临时调配,加强力量,轮流担任。
(4)学习方面
1、每位同学努力做到课前预习,课后复习,当天的问题当天解决,绝不拖拉。
2、认真完成老师布置的各项作业,为完成作业者,一旦发现,严厉处罚。
(5)晚自习方面
1、上晚自习的同学必须坚持到底,7:00之前必须进教室,请假需向班主任写出请假条并经班主任批准方可,原则上非住校生不准上晚自习。
2、晚自习期间需保持安静,不准随意走动,交流,讨论问题,吃东西等,务必做到无声自习。
3、晚自习期间不准看与学习无关的书籍,一旦发现,将进行严厉的处理。破坏公物者,照价赔偿,并给予严肃处理。
以上是工作计划,还有很多变化,要适应各种新情况新问题,加强学习,及时调整工作思路和方式,不断总结提高,形成自己的班级管理风格,对学生负责,对教育事业负责,衷心渴望得到领导的批评和帮助。